Pekâlâ, Deprem üstelikındalık eğitimi esnasında simülasyonların gerçeğe şık olması konusunda elbette bir ölçünlü uygulanıyor? 1. Cılız ve anlaşılır bir kıstak kullanın: Öğrencilere depremin ne bulunduğunu ve neden meydana geldiğini anlatırken kompozitşık terimlerden kaçının. Dümdüz ve anlaşılır bir kıstak kullanarak, onların mevzuyu kolayca anlamalarını sağlamlayın. Bu eğitimi düz bir... http://ezproxy.cityu.edu.hk/login?url=https://www.payporter.com.tr/deprem-bilinci-olusturmanin-onemi